Après un walking lunch permettant d’ores et déjà à l’audience d’échanger sur ses pratiques pédagogiques, la conférence débutera par la présentation d’initiatives européennes exemplaires en matière de sensibilisation des jeunes filles aux STEM. Le programme mettra notamment à l’honneur le « Girls in ICT Day » organisé en avril dernier par Women in Digital Initiatives Luxembourg, visant à promouvoir les métiers de l’informatique et des technologies de l’information auprès de publics féminins. Cette bonne pratique sera complétée par la description du programme de cours d’été en digitalisation destinées aux élèves italiennes de l’enseignement secondaire et proposées par le réseau en Italie : « European Women’s management development international network » et par l’Université de Modène et de Reggio d’Émilie. S’en suivra l’exposé de l’expérience néerlandaise de « speed datings » entre des élèves de l’enseignement secondaire et des femmes poursuivant une brillante carrière dans les STEM. Le public sera alors invité à réagir sur la manière de décliner ces approches dans les établissements en Europe.
Le deuxième temps fort de la conférence mettra en lumière six jeunes filles et femmes qui s’illustrent dans le domaine des STEM. Trois adolescentes du Luxembourg, d’Italie et de Roumanie : Séréna Boukelmoun, Valeria Cagnina et Daria Petca, présenteront les réalisations dont elles sont fières et ce qui les motive dans les disciplines STEM. Elisabeth John coordinatrice du Scienteens Lab à l’Université du Luxembourg, Maria Corbet Nits ingénieure et entrepreneure en Roumanie, ainsi que Marija Bajica consultante et formatrice en dans le secteur de l’IT en Croatie, retraceront leurs expériences et parleront ce qui les a poussés à aller vers une carrière STEM. Le public pourra s’inspirer de leurs parcours pour donner à leurs élèves le goût aux STEM.
L’évènement qui se tiendra en anglais, s’adresse aux professeurs de l’enseignement secondaire plus particulièrement dans les matières scientifiques, technologiques, engineering et mathématiques, aux directeurs d’établissements, ainsi qu’aux psychologues et conseillers d’orientation en milieu scolaire.
La conference-formation est certifiée par l’IFEN et donne donc lieu à la délivrance d’un certificat de participation. Les personnes intéressées peuvent s’inscrire via le lien suivant : https://www.list.lu/en/conference/gender4stemconference/
La présente conférence s’inscrit dans le cadre du projet Gender4STEM cofinancé par le programme européen Erasmus + qui vise la création d’une plate-forme digitale mettant à disposition des enseignants du matériel pédagogique et de sensibilisation, afin de susciter un intérêt plus grand pour les disciplines STEM au sein de la population féminine. Vous pouvez trouver plus d’informations sur ce projet à l’adresse suivante : http://www.gender4stem-project.eu/

CONFÉRENCE-FORMATION

Comment accroître la participation des filles dans les disciplines STEM ? Meilleures pratiques et « Rôle Model » féminins à suivre en Europe
7 juin 2018 de 12h00 à 16h30
IFEN (bâtiment 6) ÉduPôle, route de Diekirch L-7220 Walferdange